Convegno
9 e 10 aprile 2021
ONLINE
RIVOLTO A:
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insegnanti
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operatori e operatrici che lavorano con minori stranieri non accompagnati
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operatori e operatrici in ambito carcerario
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studenti e studentesse, dottorandi e dottorande, con interessi di ricerca per i temi trattati
Programma
venerdì 09 Aprile
- ORE 15.00 Saluti istituzionali
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ORE 15.30
Introduzione al progetto
Presiede
UNIVERSITÀ DI TRIESTE
Giuseppe Ieraci
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ORE 15.45
UNIVERSITÀ DI TRIESTE
Diego Abenante
Violenza religiosa e strategie di de-radicalizzazione. L’esperienza del Pakistan
QUAID-E-AZAM UNIVERSITY ISLAMABAD, PAKISTAN
Fakhar Bilal
The phenomenon of violence in Pakistan. Understanding cause and effect relationship
UNIVERSITÀ DI TRIESTE
Federico Battera
Comunicare con la violenza: gioventù e violenza (politica) nella Tunisia post-autoritaria
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ORE 16.45
Pausa
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ORE 17.00
UNIVERSITÀ DI TRIESTE
Elisabetta Vezzosi
Insegnare la storia degli afroamericani nell’era dei movimenti
AL-AZHAR UNIVERSITY IL CAIRO, EGITTO
Reham Abdullah Salamah Nasr
The Role of al-Azhar observatory in combating extremism
UNIVERSITÀ DI TRIESTE
Domenico De Stefano
Gli atteggiamenti dei giovani verso la diversità: un’indagine statistica su studenti e studentesse di alcune scuole della città di Trieste
sabato 10 Aprile
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ORE 9.00
Presiede
UNIVERSITÀ DI TRIESTE
Elisabetta Vezzosi
UNIVERSITÀ DI TRIESTE
Sergia Adamo
Teorie e pratiche dell’alterità: esperimenti con la lettura letteraria
UNIVERSITÉ TLEMCEN, ALGERIA
Latifa Sari
Ryad Benmansour
Ramzi Chiali
Warda Baba HamedMobilité(s) et mouvements migratoires contemporains
dans l’espace méditerranéen (Sud/Nord): Quelles dynamiques et reconfigurations identitaires dans les pays d’accueil? Quelques pistes de réflexion sur les enjeux socio-géopolitiques et l’impact de l’interaction culturelle sur l’identité du migrant.UNIVERSITÀ DI TRIESTE
Loredana trovato
Essere figli delle banlieues tra disagio, difficoltà di integrazione e violenza: un percorso tra musica, cinema e langues des cités
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ORE 10.45
Pausa
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ORE 11.00
UNIVERSITÀ DI TRIESTE
Cecilia Prenz
Quando la violenza si fa istituzione: alcuni esempi del teatro di Eduardo Pavlovsky durante la lezione al CIOF di Trieste
UNIVERSITÀ DI SARAJEVO, BOSNIA
Edina Spahic
La violencia lingüística y simbólica en el aula como causa del suicidio
UNIVERSITÀ DI TRIESTE
Cristina Baldazzi
Insegnare la letteratura araba: non solo Le Mille e una Notte